【365英国上市公司新闻中心讯 党委组织部】为深入贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，巩固拓展学习教育成果，引导机关青年党员干部立足机关管理服务岗位，紧扣立德树人根本任务，对标学校“十五五”发展规划目标，把前期学习教育收获转化为思想自觉与行动指引，结合岗位职责谈感悟、查短板、定实招，着力把学习成效转化为干事创业、服务师生的实际行动，助力学校“十五五”规划落地见效，机关党委组织开展第十期“青思汇”学习心得征集。现将部分心得体会摘编如下。
组织部党支部魏周旭：学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，我深刻认识到正确政绩观是党员干部干事创业的根本遵循。今年5月，我调整至组织部任副部长，分管干部和机构编制工作，岗位转变重塑职责使命，要求我把党性修养摆在首位，以实干实绩为标尺，紧扣立德树人根本任务服务学校高质量发展。组织工作多是打基础、管长远的潜绩，在干部选育管用、机构优化设置中，坚持把政治标准放在首位，发挥参谋助手作用，科学识别评价干部、优化机构配置，夯实学校治理根基，为建设高水平西部一流大学筑牢组织保障。对照检视，我对二级单位干部队伍研判不够深入，机构设置谋划不够周全，服务基层主动性有待加强。今后我将持续校准政绩观，恪守公道正派，下沉一线摸实情，力戒形式主义，做实基础性工作，推动组织优势转化为办学治校动能，保障学校“十五五”规划落地见效。
团委党支部王巳卉：在树立和践行正确政绩观学习教育中，我深刻体会，高校党员干部践行正确政绩观，核心就是为党育人、为国育才，将立德树人成效作为工作根本检验标准。共青团作为联系青年学生的桥梁纽带，必须紧紧锚定人才培养任务，服务青年成长成才，把为学生造福作为最大政绩，坚持以学生为中心开展工作。一是抓实思想引领，邀请英雄楷模走近青年，推动党的创新理论入脑入心；二是深化实践育人，立足学生成长需求完善“第二课堂”体系，因材施教助力青年成长；三是做实青年服务，用好“小宁信箱”等渠道，倾听学生困惑诉求，像沙枣树一样扎根青年群体，以真心换取信任。我将秉持“功成不必在我、功成必定有我”的担当履职尽责，团结引领团员青年，为民族复兴贡献青春力量。
办公室党支部张亚楠：立德树人是高校根本使命，以正确政绩观引领办学治校，方能答好“强国建设、高校何为”的时代命题。高校办公室的工作政绩，体现在服务中心大局的参谋辅政、综合协调与落地执行成效上。办公室虽不直接承担课堂教学，却是学校高效运转的中枢，工作质效直接关系学校管理效能和师生获得感，也是推动学校“十五五”规划落地的重要一环。立足岗位履职，一要强化大局意识，跳出事务主义，把各项工作置于学校发展大局统筹谋划；二要压实责任意识，摒弃“差不多”的松懈心态，秉持“时时放心不下”的责任感履职尽责；三要提升效能意识，重点任务紧抓快办、事不过夜，依托智慧办公、大数据手段优化办事流程。站在学校发展新起点，我将牢固树立正确政绩观，实干笃行深耕岗位，为学校“十五五”建设贡献青春力量。
宣传部党支部姬晓姗：通过学习，我对习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神有更深理解，进一步明晰了宣传岗位的职责使命。我主要承担学习强国平台运维、校园新闻采编、栏目编辑等工作，认识到宣传工作的政绩不在于刊发稿件的数量，而在于服务师生、赋能学校发展的实际效果。对标检视，我存在重发稿数量、轻传播实效，下沉院系联系师生不足，对基层宣传需求把握不准，服务响应效率有待提升等短板，根源在于把完成任务当作目标，没有将师生满意度作为工作检验标尺。下一步我将持续转变工作作风，摒弃应付心态，把师生需求摆在优先位置；扎实做好平台运维、新闻采编，挖掘教学科研一线鲜活故事，优化对接流程为基层减负；主动深入一线倾听师生诉求，钻研新媒体业务本领，把正确政绩观落实到每一篇稿件、每一次服务当中。
审计处党支部杨建国：观看《我们这十年》，我真切感悟实干的时代价值。作为机关审计岗位工作人员，我紧扣立德树人根本任务，立足审计业务对标学校“十五五”规划，围绕优化管理服务、助力师生发展开展自我检视，坚决破除形式主义，以求实导向校准履职初心。日常工作中坚持实事求是，思想层面常态化开展理论与师德学习，对标学校大局破除功利化政绩思维，把服务学校、服务师生作为工作出发点；业务层面深耕审计、资产管理专业本领，扎实完成审计核查、资产盘点、材料编撰、会务保障等任务，做到学用结合；作风层面坚守廉洁自律底线，严谨细致落实各项基础工作。对照学校建设新要求，自身仍存在短板：工作习惯于完成常规任务，主动优化管理流程的创新意识不足，立足审计岗位服务师生发展的切入点把握不够精准。我将坚持问题导向补齐短板，务实履职担当。
发展规划与学科建设处党支部类娇娇：深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，让我对机关青年党员的职责使命有更加深刻的体悟。政绩观是干事创业的“总开关”。作为发展规划与学科建设处青年党员，岗位的政绩体现在服务师生的细微之处，落实在学科提质增效、规划落地实施、推动学校内涵式发展的实际成效当中。对照高标准检视自身，日常工作较多埋头于具体事务，全局统筹谋划能力有待提升；面对学科建设、规划编制、项目推进等复杂任务，创新破题思路不多，理论学习向实践转化不够充分。知不足而奋进，望远山而力行。今后我将持续筑牢思想根基，恪守为党育人、为国育才初心，坚持实事求是，主动融入学校“十五五”建设大局，把精力聚焦办实事、抓落实，切实把学习成果转化为履职实效，以实干实绩彰显青年党员担当。
党委学生工作部（学生处）党支部侯睿：互联网是高校思想政治教育的重要阵地，既是育人工作的最大变量，更要努力转化为最大增量。作为高校辅导员，践行正确政绩观，用好网络阵地开展育人工作，是检验岗位履职成效的重要标尺。立足立德树人根本任务，对标学校“十五五”发展目标，我将把牢政治方向、打磨教育内容作为工作核心。工作中精准把握学生思想动态与现实诉求，统筹解决学生思想困惑与实际困难，摒弃空话套话，坚持务实服务导向。主动借力人工智能技术创新育人载体，打造沉浸式网络育人场景，做到融情于理、以情动人，推动思政教育从“屏上”走到学生“心里”，切实增强学生获得感。我将持续锤炼工作作风，把学习成效转化为工作动能，以精准举措、温情服务助力学生成长成才，为学校“十五五”高质量发展贡献育人力量。
计划财务处党支部王蓓蓓：对于学校财务岗位而言，树立和践行正确政绩观，就是围绕立德树人根本任务，对标学校“十五五”规划目标，把务实干事、服务师生作为工作出发点和落脚点。财务工作虽不直接参与教学科研，却是学校事业发展重要保障，要摒弃重形式、轻实效的观念，以实干保障各项规划落地。财务岗位的政绩，不在于账面数据，而是经费合规高效运转、师生办事便捷顺畅、办学资源配置科学合理。工作中我坚持师生导向，严格执行财经制度，规范报销流程，做好风险防控，保障教学科研经费及时处置。对照要求查摆不足：主动靠前服务意识不足，财务服务手段创新有待加强，运用政绩观指导财务业务的深度不够。后续我将强化理论武装，转变工作作风，优化财务服务、提升办事效率，紧盯学校“十五五”建设，科学统筹办学经费、筑牢风险防线，为学校发展提供坚实财务支撑。
保卫处马霄：通过专题学习，我进一步校准自身政绩观，深刻认识校园安全工作的核心是服务师生、守护校园平安。安全工作的政绩不在于台账完备、数据亮眼，而是师生实实在在的安全感与持续稳定的校园环境，这也是落实立德树人的安全底线。对照正确政绩观检视，开展隐患排查整治时，存在重流程闭环、轻实际成效问题，简单以整改销号作为工作终点，安防盲区核验不够细致，隐患整治不够彻底，存在重痕轻效现象；深入一线征集师生安全诉求较少，隐患闭环治理仍有短板，部分问题反复出现，长效治理能力有待提升。立足岗位对标学校“十五五”建设目标，我将坚持求真务实，把师生安全放在第一位，全面排查风险隐患，跟踪督导整改，杜绝纸面整改；抓实平安校园基础性业务，健全复盘优化机制，补齐工作短板，树立潜绩思维，以过硬安全实绩护航学校高质量发展大局。
（编辑：李明花）
